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共青团宁波职业技术学院委员会文件 宁职院团 〔2009〕15号
发布时间:2009-06-05   来源:学校网站   浏览人次:509
关于组织开展2009年大学生暑期社会实践
工作的通知
各学院团委、直属团总支、院学生会、社团联合会:
为进一步做好我院今年暑期大学生社会实践工作,做到早宣传、早发动,经研究,现将关于加强组织开展2009年暑期大学生社会实践工作的通知公布如下:
一、指导思想
深入学习和贯彻党的十七大精神,进一步落实中[2004]16号文件以及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,立足北仑、面向宁波、辐射浙江,拓展实践途径,创新实践形式,增强实践实效,加强实践基地建设,完善大学生社会实践长效机制。
二、活动主题
与祖国共奋进、与时代同发展
三、活动对象:全体大一同学(部分大二学生干部)
四、活动内容
今年暑期社会实践要紧密结合中华人民共和国成立六十周年、五四运动90周年等历史契机,组织所有大一学生(部分大二学生干部广泛开展政策宣讲、创新创业、企业实践、挂职锻炼、环境保护、支教扶贫、文化下乡等活动。今年我院拟重点推荐组织以下社会实践活动:
1.中华人民共和国成立60周年成果宣讲服务团。通过组织走访参观、考察典型、人物访谈、调查问卷、图片展览、摄影比赛等多种形式活动,撰写一批高质量的实践心得和调研报告,切身体会中华人民共和国成立60周年来的重大成就。广泛深入农村、社区、企业,通过发放宣传资料、开展宣讲会等形式,宣讲中华人民共和国成立六十周年成就,营造社会和谐的浓厚氛围。
2.大学生支教服务团。深入城区农民工子女学校、农村中小学开展扶贫支教工作。在农村中小学开展对农村留守儿童、教育现状等问题的调查,开展健康有益的文化活动。
3.大学生环保志愿服务团。围绕传播生态文化、宣传节能减排、服务生态文明建设,组织大学生志愿者,深入企事业单位、社区、村镇,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动,参与各种环境污染治理,引导社会公众树立环保意识,改善生态环境。
4.大学生就业创业服务团。鼓励大学生选准项目,根据地方需求,将创业项目带出校门、带进企业、带向市场,促进科技成果转化,积极备战明年浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛。促进以创业带动就业。充分发掘校友资源,拓展大学生就业创业见习基地,丰富职业经历,增加就业竞争力。
5.大学生文化下乡服务团。充分发挥我院大学生艺术特长,开展文艺下乡、戏曲下乡、书画下乡,丰富地方群众精神文化生活。
6.大学生下企业锻炼服务团。鼓励同学根据自己所学专业到相应企业实践学习.
五、组织形式
(一)个人层面
以团支部为单位,充分鼓励和引导广大团员青年回家乡开展暑期社会实践活动。开学初将实践成果(考核表和实践心得)统一交回分院。院团委组织先进集体和个人的表彰。其他配套政策由分院统一制定,学院层面不作统一要求。
(二)团队层面
1.“以分院为主,总院协调”的社会实践管理办法。资助团队分重点团队、一般团队。院级重点团队由总院分院两级的规定,学院将在经费上、政策上给予必要的保障和支持。一般团队以分院为主给予经费、指导等方面的支持,学校将根据各分院上报团队数量和质量适当予以经费资助。
2.社会实践活动课题制。为了做实做好今年的社会实践工作,实行课题制,即各社会实践团队都要选择一项社会实践课题,确定课题主持人和参加人,围绕课题内容设计实践方案,开展调查研究,撰写社会实践报告。各社会实践团队在活动结束时,要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告。
3.采取项目化运作的手段。为了科学合理的组织本次暑期社会实践,采用项目化的运作方式组织实施。所有参加本次暑期社会实践的团体需选定题目,向院暑期社会实践领导小组申报项目,所有申报项目必须有指导老师,根据项目的预计影响和成果以及组织方式,由学院暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。
4.组队原则。(1)社会实践团队人数控制在5-10人(有特殊情况的可放宽),队伍精干,专业互补;院级团队原则上要求在全院范围内跨学院和专业招募团队成员;队员中应有文字能力强、摄影技术好的同学参加.(2)团队负责人要求有一定社会实践经验,对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知,具有较强沟通协调能力;(3)实践团队一般应有一名以上指导教师全程带队,指导教师对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导。
5.实践地点选择。(1)实践地必须愿意且能够接待我校社会实践小分队并尽可能提供简单住宿条件;(2)鼓励到我校社会实践基地或曾经走访过的地方;(3)能够确保实践人员人身安全,社会环境较好;(4)对我校的实践服务有迫切需求,能够积极主动配合社会实践。
六、实施要求
1.广泛发动,精心组织。各分院团委要及时将今年暑期社会实践工作向分院领导班子汇报,成立大学生社会实践领导小组,认真制定暑期社会实践工作的实施方案。在暑期实践组织实施阶段,各分院团委要下学生实践地开展指导检查工作。以团日活动等多种形式激发学生参与社会实践的积极性、主动性。分院要加强社会实践成员的实践业务培训和安全教育培训,确保师生实践服务出成效,实践过程安全顺利。
2.点面结合,突出重点。各分院团委在广泛动员的基础上,要围绕重大事件,突出重点,把握关键,抓好示范。要认真抓好抓实重点团队工作,确保实践活动的方案完善、工作指导和实践开展。加强社会实践基地建设,推动大学生社会实践的长期化、阵地化。
3.注重宣传,树立典型。各分院要充分重视“三下乡”活动的宣传工作,要在总结以往经验的基础上,切实做好实践活动的宣传工作和典型事迹的报道工作。同时,各分院要加强宣传工作的管理,不提倡以新闻报道来评价社会实践成果。活动结束后,要注意总结经验,通过“实践归来话成就”等主题活动,交流体会收获,挖掘先进典型,扩大教育成果。
各分院要在6月15日前将申报团队申请表及汇总表(附件)以分院为单位汇总上交院团委,其中书面稿各一份,电子稿直接发送至49449@qq.com,联系人:钟佩玺,联系电话:633119
附件:
1. 宁波职业技术学院2009年暑期社会实践日程安排
2. 2009年宁波职业技术学院大学生暑期社会实践团队立项申报书
3.2009年宁波职业技术学院暑期“三下乡”社会实践活动团队汇总表
4.宁波职业技术学院2009年暑期社会实践参考课题
5.各分院总结材料清单
共青团宁波职业技术学院委员会
二零零九年六月五日
主题词:大学生  暑期社会实践  通知                             
共青团宁波职业技术学院委员会    2009年06月05日印发       
发:各学院团委、直属团总支                          
附件1:
宁波职业技术学院2009年暑期社会实践日程安排
 
1、宣传发动:6月初。院团委统一部署协调、宣传发动。利用校园网络、海报横幅等形式多方位开展宣传发动,阐述社会实践的重要性,阐明深刻意义。
2、申报立项: 6月上旬。各团队需在院团委网站下载《大学生暑期社会实践团队立项申报书》填好有关内容后,交院团委进行立项论证。
3、项目论证审核:6月中旬。院团委将组织专家、老师对申请参加暑期社会实践活动的项目进行论证,确定学院资助的实践项目和资助经费数额,签订暑期社会实践资助协议。
4、动员和出征仪式:6月25日。院团委将召开2009年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
5、实践过程与指导:7月―8月中旬。院团委办公室暑期值班,负责新闻与联络工作,实践团队紧急事件电话联系指导老师及院团委办公室,普通事件可通过邮件进行交流和汇报。各团队在自行向院内外媒体发表报道基础上,要求每两至三天以小分队名义向院团委发一份新闻或简讯。院团委将重点向院合作媒体、共青团相关媒体及网站等输送新闻材料。
6、总结表彰:各团队应将按要求在开学第一周提供有关文字、图片报送院团委;第二周内各团队将暑期社会实践的总结材料报送院团委;10月中旬,院团委统一组织图片展、社会实践报告会;编订社会实践优秀文集、图片集、媒体报道集;组织评选院级社会实践先进集体和先进个人,并申报省级、市级优秀评比;团队资助经费的结算(所有资助经费采取团队先借,结项时用税务发票冲帐)。
 
 
 
附件2:
2009年宁波职业技术学院大学生暑期社会实践团队立项申报书
分院
 
团队
名称
 
 
实践
主题
 
 
 
意义
与目
 
预期
成果
形式
 
具体
日程
安排
活动
内容
 
日期
活动地点
活动内容(主题)
月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
  月      日
 
 
活动
所在
地情
当地接待单位
接待人姓名
接待人联系电话
 
 
 
 
 
 
 
 
 
已掌握的当地社会经济基本情况
 
 
 
 
 
 
 
 
已联系的媒体情况
 
 
 
 
 
当地团组织或有关单位对实践活动计划的反馈意见
 
 
 
 
 
活动期间的安全措施
(主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等)
 
 
 
 
 
 
 
 
团  队
负责人
员情况
姓名
 
班级
 
职务
 
政治面貌
 
寝室电话
 
手机短号
 
团  队
其他成
员情况
团队成员姓名
(姓名、班级、短号
号)
 
 
 
团队人数
 
团队党员数
 
男、女生人数
 
团队学生干部人数
 
带队老师姓名
 
带队老师联系电话
 
带队老师是否随团
 
新闻联络员联系电话
 
新闻联络员姓名
 
随团教师数
 
随团教师姓名
 
课题
准备
情况
课题负责人姓名
 
课题负责人联系电话
 
课题指导老师姓名
 
指导老师联系电话
 
课题名称
 
带队老师意见
 
 
 
签名:
 
经费预
算情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
分团委
意  见
 
 
 
 
 
 
                                               
签名:         (盖章)                                           
院团委
意 见
 
 
 
 
 
 
 
 
签名:         (盖章)
        
注:1、团队包括学生自行组织的5人以上的组织。
3、本表书面稿一份交院团委外联部钟佩玺633119、电子稿于2009年6月15日前发至49449@qq.com。
 
 
 
附件5:
各分院2009年暑期社会实践活动总结材料清单
 
一、各分院2009年大学生暑期社会实践活动方案
要求:1000字以内,主要内容包括:
1.总体思路;
2.具体内容;
3.特色和亮点。
二、各分院2009年大学生暑期社会实践活动总结
    1.详细总结(字数不少于2000字,全面反映本分院社会实践工作);
    2.简要总结暨各分院社会实践宣传展板材料(字数800字左右,突出特色、亮点和效果,附5张JPG格式照片);
三、各项活动荣誉及相关报道
1.各分院在实践期间所获感谢信、锦旗、表扬信等原件;
2.各分院宣传报道情况,具体包括:总目录一份(格式如下),报道原件或用稿通知等。
序号
分院
活动主题
新闻媒体
媒体类别
级别
报道时间
上交材料类别
1
..分院
..活动
报社或电台
报纸或电视新闻
省级、市、区、院级
09年7月-8月
报纸原件/用稿通知
四、申报先进类别
1.院级大学生社会实践活动先进集体。申报材料包括:
(1)先进集体申报表格;
(2)1000字以上的总结材料和相关活动照片及新闻报道的复印件。
2.院级大学生社会实践活动先进个人(学生、指导教师)。指导教师每分院不超过1名。申报材料包括:
(1)先进个人申报表格;
(2)1000字以上的总结材料和相关活动照片及新闻报道的复印件。
 
 
 
 
 
附件4:
宁波职业技术学院2009年暑期社会实践参考课题
 
在今年的暑期社会实践活动中,院团委结合“挑战杯”浙江省大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参考题目和今年的实践主题,提出以下几个方面的内容供同学参考,调研主题与参考题目吻合,且预计成果明确、有科研价值者,将予以重点扶持。同时也鼓励同学们开阔思路,丰富选题内容,拓宽选题领域,抓住社会热点、难点和焦点作深入的调查和研究。
 
一、哲学类
1.科学发展观与唯物史观的发展
2.科学发展观对社会主义建设规律认识的深化
3.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查
4.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
5.社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析
6.在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查
7.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究
8.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
9.加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究
10.当代青年个性化发展的调查与哲学思考
 
二、经济类
1.地方性中小金融机构发展研究
2.经济发达地区农民收入问题调查
3.东部沿海地区民间投资问题调查
4.公共事业民营化的案例研究
5.个体、私营等非公有制企业典型调查
6.积极利用外资优化外商投资结构调查
7.农业产业结构调整典型调查
8.浙江省民营企业名牌战略案例分析
9.浙江省城镇化的调查和分析
10.“甲型H1N1”流感引发的经济问题研究
11.中小企业应对金融危机策略研究
 
三、法律类
1.法律赔偿执行难问题研究
2.知识产权法研究
3.电子商务法研究
4. 物权法研究
5.新婚姻法实施后问题研究
6.公司法有关问题研究
7.法律援助的实践研究
8.中国环境保护问题的法律对策
9.新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究
10.“三农”问题的有关法律研究
 
四、社会学类
1.部分社会群体社会安全感现状和原因调查分析
2.生活方式的改变与生活满意度的调查分析
3.社会公平感与纳税行为的关系研究
4.新社会阶层的调查研究
5.就业方式、就业观念变化调查研究
6.家庭保姆问题调查
7.妇女地位及妇女问题调查研究
8.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
9.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势
10.农地征用中侵犯农民利益情况调查
11.农民对土地的意识变迁及其成因调查
12.社会转型期的社会政策和社会救助工作研究
13.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
14.时尚的社会心理学研究
15.网络发展及其对青少年影响研究
16. 特殊群体职业病、职业心理研究
 
 
五、管理类
1.电子商务在某一行业的应用调查分析
2.科技企业的战略定位与组织设计
3.我国民营企业二次创业问题调查
4.中国家族企业问题调查研究
5.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析
6.企业在创新中发展典型调查
7.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究
8.加入WTO后商会(企业家协会)现状调查与分析
9.电子政务建设现状调查与问题分析
     
 
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