一首轻松的音乐，将同学们是思绪带进课堂中，每个同学在认真聆听了叶海亚老师给大家提出的问题后，就兴致勃勃地与周边的同学展开了激励地讨论，在听取同伴的想法后，认真考虑自己的不同想法。特别是在讲到“我是谁”的这个问题时，同学们纷纷以“我是一名大学生”、“我是一名子女”、“我是一名朋友”等不同的答案来阐述自己对问题的见解，通过展示我们在生活中扮演的不同的角色，在达到共鸣的前提下，更进一步地和大家来分享自己的观点。

在这一节课中，赋予我们的不仅仅是对生活的认知，更多的是在对事物思维上的改观，从之前的一个什么都不能做、什么都不懂的孩子，到现在有担负、有自我判断的转变。  站在“成功大学“的这个舞台上，通过老师的讲解，我们展现了自己的优点，认知自身的缺点，发现在潜意识中的问题。

通过这次的团辅课，希望同学们在以后的日子里能从分发挥自己的优点，正确的面对自己的缺点。期待同学们更好的表现。

                          应用化工系  信息采编部  邵坚芬