为了能够更好的实现校企合作，电子商务3090班根据课堂精华并结合自己班级的特色于4、5月份期间，制定了相应的活动方案。按班级工作进程，将工作分为三个阶段，首先是班级文化建设阶段，其次是博客申请的阶段，最后是网店营业阶段。

在开创班级文化方面，班徽、胸卡、班址等策划已初步完成。并根据与宁波双九指纹锁有限公司的合作，结合双方优势做更好的改进。此外电子商务3090班还将注册一个班级博客，用以宣传班级文化建设及班级动态。从而提高班级和企业知名度，同时征求更多意见以改善班级，弥补企业在建设方面存在的缺陷，使得班级、企业更加成熟。而利用班级现有的网店，对宁波双九指纹锁有限公司的产品做产品的代理也成为班级的一项重要工作。电子商务专业的同学们亲身体验到网上开店这一经营模式的独特之处，同时享受到电子商务带给我们的方便与快捷。

据相关负责人介绍，企业领导不是一种灌输性的教育，而是一种更切合实际，深入学生的内心的模式，非常符合现在年轻人性格，一种能让学生更加有兴趣参加的有意义的教学。企业所传达的是一种积极培养优秀人才的信息，学生所实践的是一个能带给自己快乐和兴趣的工作。此次合作将是管理系第一个别具特色的校企合作的范例，这有利于我院与企业的进一步合作，也有利于我院与企业在教学方面的改革。

在此次校企合作中，电子商务3090班的同学收获的不仅仅是一个很好的学习环境，更有意义的是可以为网络销售提供一个很好平台。他们将以深入校企合作，开创班级文化为奋斗目标，全力打造第二个宁波双九指纹锁有限公司――电子商务3090。我们期待此次合作项目的成功实施，为我院校企合作树立新的表率。