在党的领导下，团委是党有力的助力军。党时刻关注着团委的工作，并给予很大的支持。3月21日，下午4点，在明德楼105教室举行了由我院党委副书记史习明老师主讲的第十四期团校第二讲。史习明书记以自己学生时代的经历，用幽默风趣的语言给在场的学员上了宝贵的一课。

给团员们上课，让史书记回想起了自己的学生时代，做学生干部的那段时光给他留下了深刻的印象。而史书记作为成功教育的倡导者，不仅使成功教育在学校得到有力的实施，也用在教育自己的女儿上，他不追求女儿能取得多少分数，只是希望女儿知道自己的长处所在，提高自信心。

中国式传统教育，即分数论的教育，压抑了学生身上所潜藏的长处。我院倡导的成功教育，即赏识教育，不用分数论来衡量学生，这理论来源于60年代的美国，那时的美国人已经开始对大脑进行研究，并且提出了多元智能理论。我院大力提倡的成功教育，就是要让学生发现自己的智能之所在。其中史书记讲的一句话，让在场的学员都很受鼓舞“为什么要拿我的短处和你的长处比，除非以我的标准来比”。对此史书记举了一个有力的例子，在他当班主任的时候，有一次他带队参加辩论赛，对手是宁波大学，当时我院全部人都以为不会赢了，可是结果我院赢了。这个例子让在场的人明白，每个人都有自己潜藏的长处，并不能因为成绩而去否决一个人。因此我们要明确自己的长处，扬长避短。

接着史书记针对今年我院出台的自主招生新规“淘宝网开店达到5钻的学生，在自主招生时可以加分”作出了解释，自主招生意味着学生应该有自主的权力，5钻说明了该学生具有很好的商业意识，被选入我院的电子商务专业当之无愧。成功教育的理念告诉我们应该去挖掘学生身上的长处，并让他们的长处发光发热。如何让每一个宁职院学生都成为最美宁职人，成为未来宁职院的名片，既是学校的责任，也是每一个学生责任。

除了发掘自己身上的长处外，史书记还教育学员们要学会坚持。最近李克强总理在记者招待会上提到3个词：勇气、智慧、韧性。值得每一个中国人深思，这三个词适合应用于任何领域，做任何事情。在学校其实每一位宁职院学生的智商都差不多，但是差别在于是否具有韧性，在于能否坚持，在于认定一件事能否坚持做下去。现在学校有成就的人，都是在学校工作15――30年的老师。

另外史书记教导学员们要从思想上时刻提醒自己，因为人的行为是受你自己的思想所指导的。对此，史书记对学员们提出了3个建议：“对过去充满感恩，对未来充满期待，对今天感到满足。”如果要将这三句话赋之实践，变成现实，那就需要每一个人在遇到任何一件事情时，都懂得在自己的身上找原因。

在本次开课即将结束时，史书记提出希望在场的全体团校学员熟读《朱子家训》 、《诫子篇》，因为其中蕴含了很多生活和做人的道理，对每一个人的未来都很有用，值得每一个人去学习。

记者团   夏露/文   张驰/摄