随着近几年心理健康教育活动的有序开展，心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视，然而如何将心理健康常识普及到每一位同学心中仍是一道难题。为了使“整体健康”的观念深入人心，宁职院心理咨询室开展了“班级特色心理活动”系列活动，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们造就健全的人格，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，提高适应现代学习和和生活的心理素质。12月16日，15：00，建装3141班级在有为楼108教室，展开心理班会。

图为：班会中

据悉，该班级以“倾听”为主题，展开名为“别把耳朵当摆设”的心理班会。在心理委员简单的介绍本次班会的意义和目的之后，班会以暖身游戏“传话游戏”展开进行。利用游戏，让同学们知道，倾听的重要性。只有听清听懂才能有效的传达对方的意思，简单的小游戏之后，是一个模拟活动。随机邀请一名同学做讲述者并让其在后台准备，与此同时，交代班级其余同学在之后环节里，假装不听台上同学的讲述。短短几分钟的故事分享犹如漫长的等待，面对台下同学的无视台上同学的慷慨分享慢慢没了激情。讲述的同学在总结时指出，“看到没有人听自己在讲话特别难受，真的是不想再继续讲了”。运用这样一个简单的模拟互动，同学们也深切感受到了倾听的意义。最后心理委员以PPT展示并介绍了如何倾听以及倾听的禁忌。

图为：班会中

班级特色心理活动的开展有助于帮助同学们走出心理误区，减少内心的矛盾，学会处理、改善人际关系，更好地适应现代生活、学习节奏。进一步的融入我们的校园，给同学们提供了一处心灵栖息的天地。

建工学院

虞企彦/文/摄